Lesprogramma voor sociale integratie & actief burgerschap
Actief burgerschap en sociale integratie. Een nieuw kerndoel voor scholen. Scholen moeten hun leerlingen burgerschapsvorming bieden, want een minderheid van de jongeren dreigt een goede aansluiting met de samenleving te missen. Dit is slecht voor deze jongeren en voor de samenleving. Jongeren lopen de kans vervreemd te raken van de samenleving en zich te isoleren. De samenleving is gebaat bij een breed gevoel van sociale binding en betrokkenheid bij die samenleving.
Voortbouwend op eerdere schoolprogramma’s gericht op sociaal-emotionele competenties, speelt Pharos op genoemd thema in met een nieuw lesprogramma. Via ervaringsleren, door gebruikmaking van een vernieuwend didactisch concept, worden leerlingen gestimuleerd zich al doende de nodige competenties voor sociale integratie en actief burgerschap eigen te maken. Succeservaringen dragen bij aan een positiever zelfbeeld en