Materialen waarmee je in je eigen dagelijkse praktijk aan de slag kunt. De meeste materialen zijn direct gratis te downloaden en hebben een gedegen wetenschappelijke basis.
De materialen op deze pagina mogen worden gebruikt onder de volgende voorwaarden:
Voor meer informatie, vragen of uitzonderingen op dit beleid kun je contact opnemen: online@pharos.nl
Mensen met lager opleidingsniveau (basisonderwijs + vmbo) leven vier jaar korter, en vijftien jaar minder in goede gezondheid, dan mensen met een hbo of universitaire opleiding.
Beeldverhaal over problemen bij kinderen. Professionals en vrijwilligers in de wijk, de zorg, het onderwijs of de kinderopvang kunnen het verhaal gebruiken bij contact met ouders en kinderen over lichtere opvoedvragen.
Beeldverhaal over problemen in de familie. Professionals en vrijwilligers in de wijk, de zorg, het onderwijs of de kinderopvang kunnen het verhaal gebruiken bij contact met ouders en kinderen over zwaardere opvoedvragen.
Dit Engelstalige stappenplan helpt huisartspraktijken om beeldbellen laagdrempelig en toegankelijk in te zetten voor patiënten die laaggeletterd zijn of beperkte digitale of gezondheidsvaardigheden hebben.
Met de terugvraagmethode check je bij de patiënt of jouw boodschap goed is overgekomen.
Met behulp van deze test is het in een paar stappen inzichtelijk op welke thema’s u of uw praktijk/organisatie al persoonsgericht werkt, of waar nog sterker op ingezet kan worden. Of om prioriteiten te bepalen: op welke thema’s wilt u of uw organisatie beginnen met veranderingen door te voeren? Denk hierbij aan expliciete aandacht voor mensen die moeite hebben met lezen en schrijven of voor de mensen met meer complexe problematiek. Wat is er nodig om beter bij deze patiënten aan te sluiten?
Het belang van het testen van voorlichtingsmateriaal en hoe Pharos je hier bij kan helpen
Als je begrijpelijke en toegankelijk eHealth wilt ontwikkelen, is het belangrijk om te luisteren naar de doelgroep. Dus ook naar mensen die minder digivaardig zijn of moeite hebben met lezen en schrijven.
Deze handreiking biedt concrete handvatten voor zorgorganisaties bij het toegankelijk en begrijpelijk maken van de digitale patiëntomgeving. Het vat de belangrijkste lessen samen uit Toegankelijke Patiëntomgevingen, inzichten uit een actiebegeleidend onderzoek.
Hoe zorg je ervoor dat patiënten die meer moeite hebben met lezen en schrijven, en patiënten met beperkte digitale en gezondheidsvaardigheden, ook gebruik kunnen maken van de digitale patiëntomgeving en hier de juiste ondersteuning bij krijgen?
Hoe toegankelijk zijn eerstelijnsorganisaties voor mensen met beperkte gezondheidsvaardigheden? Hoe kan je als cliëntenraad samen met de eerstelijnsorganisatie met dit thema aan de slag gaan? En hoe zorg je dat je mensen met beperkte gezondheidsvaardigheden bereikt en betrekt bij het achterbancontact en zo medezeggenschap inclusiever maakt? Dit lees je in de handreiking “Gezondheidsvaardigheden en medezeggenschap voor cliëntenraden in de eerstelijnszorg” die we samen met het LSR maakten.