Kennisbank

Materialen waarmee je in je eigen dagelijkse praktijk aan de slag kunt. De meeste materialen zijn direct gratis te downloaden en hebben een gedegen wetenschappelijke basis.

De materialen op deze pagina mogen worden gebruikt onder de volgende voorwaarden:

Gebruik is toegestaan met correcte bronvermelding (print & digitaal): “© Pharos, [jaar].”

Gebruik is uitsluitend toegestaan voor educatieve en niet-commerciële doeleinden.

Het is niet toegestaan de materialen te bewerken, aan te passen of op een andere manier te wijzigen.

Voor meer informatie, vragen of uitzonderingen op dit beleid kun je contact opnemen: online@pharos.nl

Kaarten Nervous System

Deze kaarten helpen om met leerlingen in gesprek te gaan over hun coping-strategieën met de daarbij behorende gevoelens en gedachten. Ze helpen om zicht te krijgen op de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen.

Eenvoudig voorlichtingsmateriaal | Beeldverhaal

Kelly en Karim willen zwanger worden

Over wat Kelly en Karim doen en laten om zwanger te worden

Handreiking

Kinderen met een vluchtachtergrond op school

Praktische informatie en tips voor de begeleiding van vluchtelingenkinderen in het (reguliere) basis- en voortgezet onderwijs.

infosheet

Kinderen uit Midden- en Oost-Europese landen

factsheet

Laagdrempelige ondersteuning van ouders bij mediaopvoeding

Mediaopvoeding is opvoeding die ertoe bijdraagt dat kinderen bewust, prettig en veilig om kunnen gaan met het internet en sociale media. Feiten en cijfers.

Lesmethode

Laat maar zien wie je bent! Nonverbale lesmethode sociaal-emotionele weerbaarheid asielzoekerskinderen

Lesmethode die leerkrachten ondersteunt om bij asielzoekerskinderen het zelfvertrouwen en het vertrouwen in andere mensen te bevorderen.

Eenvoudig voorlichtingsmateriaal | Beeldverhaal

Mijn computer is leuk

Beeldverhaal voor ouders met jonge kinderen. Dit boekje kan je voorlezen aan kinderen van 2,5 tot 6 jaar. Ook kunnen professionals en vrijwilligers in de zorg, de kinderopvang en het onderwijs het boekje gebruiken.