Waar komt de leerling in mijn groep vandaan?

Sommige van jouw leerlingen kwamen naar Nederland vanwege een gezinshereniging, andere omdat hun ouders arbeidsmigrant zijn weer andere leerlingen zijn alleen gekomen (als AMV). Wat zij met elkaar gemeen hebben is dat ze ontheemd zijn. Ze moesten afscheid nemen van mensen en dingen die hen dierbaar waren.

Hoe kan de voorgeschiedenis van jouw leerlingen doorwerken op wat je dagelijks ziet in de klas? Heb je een idee hoe het leven in het thuisland er uit zag? Is er momenteel sprake van veel stress thuis? Hoe groot zijn de verschillen tussen vroeger en nu? Allemaal vragen die je jezelf kan stellen om je leerlingen nog beter te leren kennen.