Toelichting Deze interactieve voorlichting over roken kan gebruikt worden door gezondheidsbevorderaars van het AZC. De voorlichting is niet bedoeld als stopprogramma maar de gezondheidsbevorderaar kan wel doorverwijzen naar hulp bij stoppen met ...
De (nieuwe) thuissituatie van de leerling Hoe ziet de (nieuwe) thuissituatie van jouw leerlingen eruit en welke invloed heeft dat op wat je in de klas ziet? Leeft de leerling met zijn ouders, ...
Meertaligheid en het belang van de thuistaal Je thuistaal is een groot deel van je identiteit, het is een deel van wie je bent. Op school help je leerlingen bij het leren van ...
Cultuursensitief werken in het onderwijs Cultuursensitief werken betekent dat je leerlingen zich gezien voelen en zich veilig voelen en dat hun persoonlijke emoties en ervaringen serieus worden genomen en er mogen zijn. Vanuit ...
“Hoge energiekosten, dure boodschappen, moeite met opvoeding en slechte woonruimte”, Jinan Al Dolani (46) somt de problemen op waar veel mensen in haar wijk Tiel-West mee kampen. Deze opeenstapeling van moeilijkheden zorgt ...
Cultuursensitief werken: handvatten voor professionals in de zorg en het sociaal domein Nederland wordt steeds diverser. Voor professionals in de zorg en het sociaal domein wordt cultuursensitief werken daarom steeds belangrijker. Want niet enkel ...
Toegankelijk en laagdrempelig beeldbellen in de zorg Steeds meer mensen willen en kunnen beeldbellen met hun huisarts, praktijkondersteuner, specialist of wijkverpleegkundige. Toch is voor sommige mensen beeldbellen nog te moeilijk. Zoals voor mensen ...
In goede handen? Zorg voor Oekraïnse vluchtelingen De druk op zorgverlening in de huisartsenzorg en GGZ is groot. Dat heeft ook nadelige consequenties voor de gezondheid van Oekraïense vluchtelingen. Doordat de opvang en ...
Infosheet Oekraïense vluchtelingen In deze infosheet staan feiten en cijfers over Oekraïense vluchtelingen, zaken waar je als zorgprofessional op moet letten en lees je meer over de meest voorkomende gezondheidsrisico's voor deze groep. ...