‘Welbevinden op school is een zaak van onderwijs én gemeente’ is de titel van de webinar die Pharos, Expertisecentrum Gezondheidsverschillen in samenwerking met het Trimbos-instituut en partners uit de praktijk op 3 ...
De verkenning Welzijn en gezondheid van gezinsherenigers is een eerste inventarisatie van hoe het gaat met gezinsherenigers in Nederland, op basis van de ervaringen van gezinsleden zelf en de inzichten van zorg- ...
Syrische vluchtelingen De burgeroorlog die tot op de dag van vandaag in Syrië gaande is, komt voort uit een vreedzame burgeropstand tegen het regime van Bashar al-Assad in 2011. In de eerste tien ...
Werken aan welbevinden op school bij kinderen en jongeren uit gezinnen in kwetsbare omstandigheden: tips en handvatten Kinderen en jongeren ontwikkelen zich beter als zij lekker in hun vel zitten en zichzelf kunnen ...
Wil je meer weten over het project “Mijn tweede familie?”. Bekijk dan hier het filmpje dat we maakten over de ervaringen van deelnemers. Alleenstaande minderjarige vreemdelingen (AMV’s) zijn kinderen die zonder ouders of ...
Deze handreiking is gemaakt voor coördinatoren van programma’s voor informele opvoedondersteuning, zoals Home-Start, Moeders Informeren Moeders (MIM), Steunouder en Spel aan Huis. De handreiking is een aanvulling op bestaande coördinatorenhandleidingen voor deze ...
Zie ook: Welkom op School – leerlingenboek (gratis) Welkom op School, ook verkrijgbaar in het Engels, Deens, Vlaams en Noors, is geheel herzien en aangepast aan nieuwe groepen leerlingen. Er zijn zes nieuwe lessen ...
Veerkracht versterken door dagelijks het verschil te maken
Traumasensitief werken op school De kern van traumasensitief werken of lesgeven is dat je kijkt naar waar het gedrag van leerlingen vandaan komt. Doordat je inzicht krijgt wat een leerling meemaakt, kun je ...
Cultuursensitief werken: handvatten voor professionals in de zorg en het sociaal domein Nederland wordt steeds diverser. Voor professionals in de zorg en het sociaal domein wordt cultuursensitief werken daarom steeds belangrijker. Want niet enkel ...