In: publicaties
Deze handreiking geeft informatie, adviezen en tips voor hulpverleners in wijkteams en de huisartsenzorg om de psychische gezondheid en veerkracht van vluchtelingen (kinderen, jongeren en volwassenen) in de wijk te versterken. Je ...
In: publicaties
Bekijk ook de gids Welbevinden op school voor nieuwkomersleerlingen; een overzicht van interventies en methodes om te werken aan het welbevinden van nieuwkomersleeringen in de schoolcontext.
In: infosheets
Preventie, participatie en inburgering vluchtelingen Mentale gezondheid is cruciaal voor mensen met een vluchtachtergrond om goed te kunnen deelnemen aan de samenleving. Door ingrijpende ervaringen in het land van herkomst, tijdens de vlucht ...
In: Werken bij Pharos
Wij zijn op zoek naar een: Stagiair(e) (M/V/X) bij het team Gezond en Kansrijk Opgroeien (HBO of WO) 28-32 uur per week Vanuit het team Gezond en Kansrijk Opgroeien werken we onder andere samen met ...
In: trainingen
Over deze e-learning De e-learning bestaat uit vier delen: luisteren naar verhalen, oefenen met casussen, praktijkopdrachten en kennis en hulpmiddelen. Collega’s uit de kinderopvang delen in 5 video’s hun ervaringen met kinderen en ...
In: Hoe werk ik aan het groepsklimaat? (ISK en VO)
De groep als veilige plek Investeren in een positief en veilig groepsklimaat kost tijd, maar het betaalt zich dubbel en dwars terug. Door aandacht te besteden aan de groepsdynamiek kan je invloed krijgen ...
In: Hoe werk ik aan het groepsklimaat? (PO)
De groep als veilige plek Investeren in een positief en veilig groepsklimaat kost tijd, maar het betaalt zich dubbel en dwars terug. Door aandacht te besteden aan de groepsdynamiek kan je invloed krijgen ...
In: Waar komt de leerling in mijn groep vandaan?
Jongeren zonder ouders of volwassen familieleden (AMV’s) Jongeren die zonder ouders of andere volwassen familieleden naar Nederland komen zijn een bijzondere en soms een extra kwetsbare groep. Een groep waar je in het ...
In: Waar komt de leerling in mijn groep vandaan?
De (nieuwe) thuissituatie van de leerling Hoe ziet de (nieuwe) thuissituatie van jouw leerlingen eruit en welke invloed heeft dat op wat je in de klas ziet? Leeft de leerling met zijn ouders, ...
In: trainingen
Trainingsprogramma De training behandelt: De rol van cultuur in opvattingen over opvoeding en opgroeien. Inzicht in risicofactoren en specifieke vormen van kindermishandeling binnen migrantengezinnen en vluchtelingengezinnen. Het cultuursensitief omgaan met situaties van huiselijk geweld en kindermishandeling. Inzicht ...