In: nieuws
Maandag 15 juni vindt in het Beatrixgebouw in Utrecht het landelijk congres Van Migratie tot Participatie plaats. Het congres brengt meer dan duizend professionals uit het migratie- en participatiedomein samen die werken ...
Gezinshereniging: wat als het niet eind goed, al goed is? Deel 2 Gezinshereniging is een complex proces. De slopende onzekerheid tijdens de wachttijd, de druk van familie in thuisland of onderweg en ook ...
In: infosheets
Werken aan welbevinden op school bij kinderen en jongeren uit gezinnen in kwetsbare situaties: handvatten en praktijkvoorbeelden Kinderen en jongeren ontwikkelen én leren beter als ze lekker in hun vel zitten. Als ze ...
In: Spreidingswet en gezondheid
Advies 3. Zorg voor toegankelijke zorg en ondersteuning
In: Vanuit een ondersteunend beleid werken aan welbevinden (PO)
Kiezen voor een geschikt(e) methode of programma gericht op welbevinden Zoals beschreven bij het onderdeel ‘een schoolbrede en integrale aanpak’ is het heel belangrijk om niet alleen in te zetten op losse (beleids)maatregelen, ...
In: Vanuit een ondersteunend beleid werken aan welbevinden (ISK-VO)
Kiezen voor een geschikt(e) methode of programma gericht op welbevinden Zoals beschreven bij het onderdeel ‘een schoolbrede en integrale aanpak’ is het heel belangrijk om niet alleen in te zetten op losse (beleids)maatregelen, ...
In: Hoe werk ik aan het groepsklimaat? (ISK en VO)
Werken aan de sociaal-emotionele ontwikkeling in de groep Hoe kun je als docent aandacht besteden aan sociaal emotioneel leren in de klas? En hoe doe je dit als er sprake is van zo ...
In: Waar komt de leerling in mijn groep vandaan?
Voorgeschiedenis en situatie in land van herkomst Elke leerling en elke situatie is natuurlijk uniek maar hoe kan de voorgeschiedenis en de situatie in het land van herkomst van jouw leerlingen doorwerken op ...
In: Hoe werk ik aan het groepsklimaat? (PO)
Werken aan de sociaal-emotionele ontwikkeling in de groep Hoe kun je als docent aandacht besteden aan sociaal emotioneel leren in de klas? En hoe doe je dit als er sprake is van zo ...
In: De leerling echt zien, hoe doe ik dat?
Sociaal-emotionele ontwikkeling van je leerling Wat is het belang van sociaal-emotioneel leren voor nieuwkomers? Hoe weet je hoe ver je leerling is met de sociaal-emotionele ontwikkeling en wat is de volgende stap? Kun ...