Je zocht op 'onderwijs vlucht'

In: infosheets

Alleenstaande Minderjarige Vluchteling (amv’s)

Alleenstaande minderjarige vluchtelingen (amv’s) In het kort Deze infosheet biedt achtergrondinformatie over de gezondheid, het verblijf en onderwijs van alleenstaande minderjarige vluchtelingen (amv's). Wil je meer weten over kinderen met een vluchtachtergrond die met ...

In: Werken bij Pharos

Stage bij team Gezond en Kansrijk Opgroeien

Wij zijn op zoek naar een: Stagiair(e) (M/V/X) bij het team Gezond en Kansrijk Opgroeien (HBO of WO) 28-32 uur per week   Vanuit het team Gezond en Kansrijk Opgroeien werken we onder andere samen met ...

In: infosheets

Eritrese vluchtelingen

Eritrese vluchtelingen De afgelopen jaren zijn er veel Eritrese vluchtelingen naar Nederland gekomen. In deze factsheet lees je meer over hun achtergrond en wat er nodig is om hen goed te begeleiden en ...

In: Vanuit een ondersteunend beleid werken aan welbevinden (PO)

Signaleren en inrichten ondersteuningsstructuur (PO)

Signaleren en inrichten ondersteuningsstructuur Door de behoeften van leerlingen en eventuele risico’s in een vroeg stadium te identificeren en aan te pakken, kunnen verergering van problemen en mogelijke negatieve gevolgen op de lange ...

In: Vanuit een ondersteunend beleid werken aan welbevinden (PO)

Beleid voor welbevinden onderwijsprofessionals (PO)

Beleid voor welbevinden onderwijsprofessionals Aandacht voor welbevinden van leerlingen begint met aandacht voor het welbevinden van jullie schoolteam. Het welbevinden van het team bevorderen is (ook) een taak en verantwoordelijkheid van de schoolleider ...

In: Vanuit een ondersteunend beleid werken aan welbevinden (PO)

Schoolbrede en integrale aanpak (PO)

Schoolbrede en integrale aanpak welbevinden School speelt bij het werken aan welbevinden een belangrijke rol. Leerlingen brengen er immers een groot deel van hun tijd door. Leren lukt het beste als je je ...

In: Vanuit een ondersteunend beleid werken aan welbevinden (ISK-VO)

Beleid voor welbevinden onderwijsprofessionals (ISK/VO)

Beleid voor welbevinden onderwijsprofessionals Aandacht voor welbevinden van leerlingen begint met aandacht voor het welbevinden van jullie schoolteam. Het welbevinden van het team bevorderen is (ook) een taak en verantwoordelijkheid van de schoolleider ...

In: Vanuit een ondersteunend beleid werken aan welbevinden (ISK-VO)

Schoolbrede en integrale aanpak (ISK-VO)

Schoolbrede en integrale aanpak welbevinden School speelt bij het werken aan welbevinden een belangrijke rol. Leerlingen brengen er immers een groot deel van hun tijd door. Leren lukt het beste als je je ...

Naar boven